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《西部素质教育》2020年11期

 
目录
专家论坛
基于“卓越工程师计划2.0”的人才培养模式陈伏龙;王振华;汤骅;李东升;李刚;1-2
工程力学双语教学的问题及对策谢冰;赵丽君;何朋立;刘翠然;3-4
产教融合视角下我国烹饪专业教学现状与对策童光森;黄开正;李想;黄文权;李锐;5-6+15教育观察
陕西省城乡义务教育资源现状及均衡化发展路径马婷;7-8
“互联网+”背景下中国-东盟高等教育合作机制研究雷一祎;唐婵娟;夏国恩;9-10
城乡教育一体化发展的问题、制约因素及策略吴艳玲;11-12
“双一流”建设背景下地方高校优势学科发展的意义及举措——以华东交通大学土木工程专业为例王宁;13-15
小学语文教师课程认识的变革马郑豫;苏志强;16-19德育研究
互联网思维对高校思想政治理论课教学改革的启示李妙菁;20-22+26
新时代背景下思政教育在大学生素质拓展课程教学中的融入刘雄;23-24
坚定“四个自信”背景下大学生意识形态工作路径赵宇晴;刘言正;25-26
新时代红色文化融入高职院校思想政治教育的路径刘丽萍;27-28
新时代高校思政课加强马克思主义信仰教育的策略陈琪;牛丽珍;29-30
湖南抗战历史文化资源融入大学生社会主义核心价值观培育的路径易金华;31-32
新时期高校辅导员思想政治教育的创新路径逯灏;33-34
百色地区高校图书馆红色文化建设途径赵华美;35-36+48
农村高中生政治认同素养的培养徐秀平;37-38
中职化学教学中学生职业道德的培养李俊庆;39-40
初中政治教学中社会主义核心价值观教育的融入刘忠;41-42
“固体废物处理与处置”课程思政化建设思路孟庆俊;李向东;蒋家超;赵雅琴;熊集兵;43-44
思政元素融入中国工艺美术简史课程教学的路径杨翔凤;45-46
初中政治教学中兴趣教学法的运用佘明伟;47-48
小学数学教学中德育的有效渗透王文敏;49-50
小学语文教学中德育的渗透文娟;51-52
关于上好新时代思想政治课的思考王茹;53-54素质拓展
基于文化创新能力的“比较文学”课程教学改革吴超平;55-56+62
基于委托-代理理论的研究生创新能力培养激励机制孙金花;胡加丽;胡健;57-58
新高考背景下生涯规划教育的途径——以家校工作为例周文强;何赵怡;59-62
基于志愿服务项目的养老服务体验对高职护生人文关怀能力的影响赵娇娇;周蓉;华梦烯;顾启丽;戴思佳;魏蓉婷;姚娟;63-64
1+X证书背景下的康养休闲旅游服务专业学生职业能力培养李新贵;姚建勇;彭丽芬;郭金鹏;范毅;65-66
高校公共体育课中开设体能课程的必要性及策略董山山;张静丽;叶圣钢;67-68
足球团队精神对当代高校大学生的影响——以甘肃民族师范学院为例党存财;杨佑森;69-70
核心素养导向下的高中生物实验教学策略何宁生;71-72
素质教育背景下初中语文创新教学的实施卢西鹏;73-74
初中历史教学中学生历史解释素养的培养李爱英;75-76
语文教学中学生质疑能力的培养黄丽萍;77-78
化学核心素养导向下的实验课堂教学策略——以“中和滴定”实验为例王锋;79-80
趣味化教学在小学体育教学中的应用龚真花;81-82
小学数学学科核心素养的培养困境及其实现路径李彩利;郑益乐;83-84
基于核心素养的小学体育课堂教学策略侯春荣;85-86
发展批判性思维,培育数学素养蔡冬华;87-88
基于课程思政的医学生职业素养培养策略肖苹;89-90
农村小学留守儿童数学学习习惯的培养汪莹艳;91-92心理素养
发展性团体心理辅导在职业生涯规划与管理教学中的应用袁媛;93-94
以学校为主导的联动心理健康服务模式贺菊;95-96艺术教育
高校艺术课程教学中学生审美情趣的培养杨霄华;97-98
信息时代环境艺术设计教学改革吴广;99-100
工程制图中的美学教育杨秀娟;吴明玉;赵彦军;101+104
小学音乐课堂教学策略高欢;102-104师资建设
地方高校新进博士成长情况调研与分析贾致荣;张静;赵成泉;105-106
LICC课堂观察范式对高职英语教师专业发展的启示张芳荣;107-109
教育信息化背景下乡村中小学教师TPACK水平现状研究黄海玲;110-113+144信息素养
基于超星学习通的混合教学模式的应用丁红;王萍;114-115
人工智能在本科英语教学中的应用研究朱钰晖;张茂林;116-117+123
基于生态系统理论的大学生网络安全意识培育章华婷;姚卓琳;118-120
翻转课堂在高职建筑工程计量与计价课程教学中的应用吕芳;121-123
“1+X”证书背景下中职信息专业教学内容的优化——以Web前端开发证书和网页设计与开发课程为例肖静;124-125
信息技术在初中体育课教学中的应用马立兵;126-127
农村家校网络沟通的问题与对策田拴虎;王锦鸿;128-129
日语精读课混合式教学模式中微课的应用米丽萍;130-131+138
基于知识块的“计算机与信息技术基础”教学岳珊;132-133+138
小学信息技术课程开展主题活动化教学策略——以“安全与健康教育”主题为例易姗娜;134-135高等教育
地方农业院校新生学风建设的影响因素及对策成晓典;136-138
新工科背景下的气动夹具及机械手拆装实训教学段海峰;韩伟;刘建光;陈晓斌;139-141
高校新生入学教育工作策略高圣洁;142-144
新工科背景下给排水科学与工程专业建设的研究杜可清;额热艾汗;任玉成;汪秋刚;魏震;陈翠忠;王蒙;145-146
科研项目驱动下的地方应用型大学“地图学”课程教学改革——以成都大学为例刘璐璐;徐万福;王锡琴;147-148
理工科研究生课程教学改革李香萍;孙佳石;李磊;徐赛;149-150
基于案例的对分课堂教学模式在生物化学教学中的应用安琼;王贞香;151-152+184
“雷达图”在高校校内实践教学课堂质量评价中的应用——以北京城市学院为例温俊;王慧然;153-154
工科线性代数教学策略文飞;李沐春;155-157
双目三维重建实验平台设计袁建英;吴思东;刘甲甲;蒋涛;黄小燕;158-159+163
面向高质量人才培养的独立学院薪酬制度构建策略张传国;王梓龙;160-161
低年级大学生学风建设策略刘蓬晨;孙东宇;162-163
辅导员如何做好班级学风建设刘和群;164-165职业教育
“双高计划”背景下测绘地理信息技术专业群建设的思考邓军;166-167
BO PPPS教学模式在专业理论课教学中的应用——以“电动式助力转向系统”为例刘立恒;张琛;168-169
高职护生实习前操作强化训练实践彭颖;170-171
基于数字化语言实验室的高职高专英语教学资源研究罗晶;172-173
基于产教融合的“数据化营销”课堂教学改革朱景伟;174-175
教师资格证“国考”背景下的“幼儿游戏与指导”课程教学改革赵雪利;176-177
电子商务人才培养策略庄琼娥;178-179
高职院校资助育人长效机制的构建闫晋芳;180-181
基于《西游记》元素的校本游戏原画课程建设策略王康健;张莹;季进军;182-184
中职药剂专业考核评价体系的构建梁佩芳;185-186基础教育
高中语文作业设计的有益尝试杨秀梅;黄宝金;187-188
高中生物实验教学优化策略黄永胜;189-190
数学文化在小学数学教学中的应用甘银萍;191-192
学科建设视角下的小学课外实践教学策略李占元;李岩;193-194
农村小学群文阅读教学策略杨君;195-196
小学高年级学生语文学习倦怠的干预策略马小彦;197-198
关心是教育的另一种模式——诺丁斯关怀教育理论对高校德育的启示邢燕文;7-8

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