目录
专家论坛
新工科背景下工程管理专业课程思政建设探索严景宁;1-3
机电一体化技术专业群建设的基本内容——以贵阳职业技术学院为例蒋学勤;4-6
安全工程专业学位硕士研究生“科——产—教”融合培养模式探讨赵婧昱;张永利;张嬿妮;王凯;王亚超;7-9
教育观察
“一带一路”背景下陕西高校与欧亚地区人文交流的整体现状与优化策略秦璟;10-13
5G智慧教育下高校“虚实并重”教育新生态构建探究谢添德;14-16+109
大学生网络思想政治教育现状及对策王盛国;17-19
新时代高校深化教育评价改革的路径研究郝少盼;刘桂清;赵永芹;20-22
中英交替传译笔记障碍及应对策略研究江雯;温天昊;张连雪;23-26
德育研究
如何办好新时代高校思想政治理论课董军;蔡明真;张虹;27-29
高校法律教学中课程思政的实践周维颖;30-32
高等院校立德树人的实现途径秦凤;33-35
高校课程思政建设的内容、目标及实现途径——以“人文地理学”课程为例李航飞;肖艳;36-37
新疆高校医学生思想政治教育工作的现状和对策孙娟;艾力曼·马合木提;38-40
食品生物化学实验“课程思政”教学改革探索翁梁;41-42
革命精神融入高校思想政治理论课教学的策略高凡夫;43-45
大学生理想信念教育的现状分析及优化策略武小卜;46-48
课程思政背景下继承创新中华优秀传统文化的策略庄甲;石雪;鲁雅婷;49-51
大学生教育中培育和践行社会主义核心价值观的现状及实现路径侯园园;52-53
高校思政课在解决科技领域“卡脖子”问题上的实现路径谷曼;吴素香;54-55
微思政视角下大学生廉洁文化教育探析于晨颖;56-58
突发事件视域下高校网络舆情引导的有效途径申辰煜;59-61
本土文化在高职英语教学中的融入研究刘蕊;62-64
中职德育课堂“自主—启导”教学模式的实施廖均娣;65-67
素质拓展
基于科学素养的高校设计学专业STEAM教学改革探讨张明春;叶晨辰;林清源;李文歆;68-70
中国大学MOOC营养健康相关课程对大学生健康素养提升的影响熊琪宇;熊晓宇;王肖;聂家奇;许颢龄;李道;朱俊勇;王素青;71-73
劳育视角下职业教育产教融合运行机制构建孟子博;吴颖;74-76
关于习近平青年观视域下新时代大学生成长成才的思考谭秋霞;77-79
高中生物学科核心素养的内涵与培养策略刘飞飞;80-82
如何利用高中化学实验教学设计培养学生探究意识——以Fe3+与SCN-的配位平衡为例余焕焕;李思源;高兆芬;83-85
云南省安宁市某学校九年级学生多元智能类型调查——基于加德纳多元智能理论李林;窦玉敏;杜围;董萍萍;陈叶;毕晓旭;周丽娟;86-87
乡村小学科学课程开设的现状及优化策略——以重庆市长寿区为例孙美玲;88-90
心理素养
思政一体化背景下心理健康教育课程的模块化教学实践姚恩菊;91-93
大学生大五人格与压力信念关系研究钟华华;毛晨;徐春;94-96
高校心理学实验教学探究蔡莉;马琦;97-99
信息素养
基于构建主义学习理论的“商务谈判”课程线上线下混合式教学效果评价体系探索邓滟懿;李茹月;100-102
临床微生物学检验技术教学中“互联网+TBL”教学模式应用研究卢景辉;李瑞莹;王学坤;103-105
高职院校“经济学基础”课程混合式教学模式实践刘江娜;胡淑红;张聪伟;封素敏;程琳;106-109
MOOCs的创新发展及其对高等教育的影响金桂伊;王蕊;110-112
基于信息化教学平台的生物化学多元化评价探讨缪建荣;113-115
高职实践课线上线下融合教学中线上学习数据分析及满意度调查——以河北石油职业技术大学“金工实习”铣工实训课为例李春风;时丽颖;韩彦龙;李少杰;富婷;骆璇;116-118
基于核心素养提升的高中物理智慧课堂混合式教学实践周洋;119-120
信息技术在初中物理教学中的运用朱琳;121-123
高等教育
高校经济管理专业经济法课程教学存在的问题及其对策——基于马克思主义理论研究和建设工程《经济法学》教材韩晓玲;邢洪涛;124-126
地方本科院校填图实习课程教学改革探索——以乌当填图实习基地为例张敏;于宁;黎春玲;闫俊;崔滔;毛凯楠;127-128
宝石及材料工艺学专业教学中存在的问题与对策邹艺姿;岳紫龙;周小卜;129-131
新工科背景下基于“互联网+科研”的材料力学课程教学改革张波;蒋红;132-133
中医儿科学专业药理学课程教学改革罗进芳;刘明;黄勇其;黄聪;张楠楠;杨虹;钱海兵;134-136
生物专业研究生课程教学设计的改革与实践——以“细胞信号转导”为例程佳;王琦;路宏朝;张辰露;137-139
地方应用型高校校企联合共建创新实验室探索——以山西工程技术学院为例崔建国;宁永香;140-141
国际空乘人才准军事化管理实践探索——以中国民用航空飞行学院空中乘务学院为例杨杰;李雪璐;朱利勇;142-144
管理大类分流培养专业选择影响因素研究——以西南交通大学为例李刚;刘继才;艾欣;刘艺楠;李虹慧;145-147+151
硕士研究生学位论文质量保障体系建设崔顺吉;曹伟青;薛玉娟;148-151
国内关于公费医学生的文献研究综述赵瑞铭;李成楷;赵彩云;王林林;152-154
新时代高校大学生就业现状及对策张静;禹会环;张令勇;王啸;田蓉;155-157
基于新常态的高校学生管理工作改进措施汤爽;徐丹;王晓轶;158-159
21世纪以来我国教师教育政策的演进阶段与应然走向栾培中;160-162
基于学风建设的“学困生”“四位一体”帮扶体系探究罗帅;李梦姣;163-165
如何做好高校辅导员工作李奇珍;166-167
职业教育
基于职业岗位的高职助产专业妇科护理学教学探讨危祝平;168-170
高职院校工程数学教学中存在的问题及对策王洋;潘蕊;171-172
高职助产专业人才培养调查——以湘潭医卫职业技术学院为例彭燕;罗洁;173-175
中职双创教育中开设人工智能公共课的重要性及实施建议陈蔚;176-178
基础教育
情景教学法在初中英语课堂中的应用骆北刚;韩瑞;179-180
《中国诗词大会》对学校诗词教学的启示李卫中;181-183
深度学习背景下的小学数学问题驱动教学——以“图形与几何”为例滕艾琳;184-186
小学语文积累教学中存在的问题与应对策略董圆;刘彦文;187-188
以深度学习为导向的小学数学结构化教学探究黄启林;189-190
小学生发展性阅读障碍的成因及教育策略梁燕;191-192
乡土资源在农村小学数学教学中的应用黄丽娇;193-195
公众视野下小学生学业负担监测关键指标调查分析芦垚;196-198
加强区域优质资源共享，促进高校融合发展（一）惠清华;7-8
家教亟待走出“打击式教育”误区73
教育部：全力支持大学生创新创业工作 将加大财税等扶持力度112
让爱国主义精神在心中牢牢扎根154